Przypomnieli maturalny absurd. Miało być według klucza

Chodzi o sprawę z 2013 roku, gdy doktor Tomasz Rożek podjął się wyzwania napisania matury z języka polskiego, której tematem do zinterpretowania był fragment napisanej przez niego książki.

Okazało się jednak, że jego interpretacja nie jest zgodna z kluczem przewidzianym przez komisję egzaminacyjną, a w rezultacie maturzysta zaliczył egzamin dojrzałości na podstawie własnego dzieła jedynie na 70 procent.

Czytaj także: Matura 2024. Tak wygląda egzamin za kratami

Tę historię przypomniał portal Maturalni.com, wskazując absurd jakim są interpretacje dzieł według odgórnie ustalonego klucza. Tak sprawę komentował sam doktor Rożek.

W kilku miejscach moja interpretacja nie pokrywała się z tym, co dostrzegł w tekście autor klucza. W przypadku jednego z pytań zupełnie nie zrozumiałem jego treści, więc nie udzieliłem odpowiedzi. W jeszcze innym pytaniu, o nawiązanie między dwoma akapitami, dostrzegłem je dopiero po czwartym przeczytaniu tych dwóch wskazanych akapitów. Jeśli rzeczywiście jest tam to nawiązanie, to raczej nie rzuca się ono w oczy - tłumaczył.

Czytaj także: Magdalena Cielecka wspomina maturę. Zdradziła, czego się bała

Choć doktor uczciwie przyznał, że nie chodziło jedynie o interpretację, ale także o luki w pamięci spowodowane faktem, że sam maturę zdawało kilkanaście lat wcześniej przez co nie pamiętał kilku definicji, podkreślił, że uczenie maturzystów pod klucz kompletnie mija się z celem.

Jego zdanie podzielili też internauci: Egzaminator ma świętą wiedzę. Lepiej niż sam autor wie, co autor miał na myśli - komentowali. A ktoś dodał: Uczyć się dla klucza ,a nie dla umiejętności to smutna prawda.

Czytaj także: CKE podała terminy. Wtedy odbędą się próbne matury