Piątek to kolejny dzień egzaminów maturalnych. Maturzyści zmierzą się dziś z biologią i filozofią. Egzamin pisemny z tych przedmiotów nie ma charakteru obowiązkowego, co oznacza, że przystępują do niego tylko ci absolwenci, którzy wyrazili taką chęć.
Naukowcy z Instytutu Badań Morza Bałtyckiego im. Leibniza w Warnemünde (IOW) dokonali niezwykłego odkrycia – udało im się ożywić glony, które przez blisko 7000 lat pozostawały w stanie uśpienia w mule na dnie Morza Bałtyckiego. Wyniki badań opublikowane w czasopiśmie The ISME Journal mogą dostarczyć kluczowych informacji na temat zmian środowiskowych, jakie zachodziły w Bałtyku na przestrzeni tysiącleci.
W Polsce żyje blisko 3200 gatunków motyli, z czego ponad 160 to motyle dzienne. Dr Jacek Wendzonka z UAM w Poznaniu podkreśla ich znaczenie i różnorodność. W piątek, 14 marca przypada Dzień Motyla.
Uniwersytet Gdański wzbogacił się o dwie kłody datowane na 38 mln lat. Wydobyte zostały w kopalni bursztynu w Leszkowicach. Biolodzy nie mają wątpliwości, że będą one cennym źródłem danych.
Pingwiny małe z australijskiej Wyspy Philip nie są tak monogamiczne, jak dotąd sądzono. Badania wykazały, że "rozwody" i skoki w bok są wśród nich powszechne, co obala dotychczasowe przekonanie o ich stałości w uczuciach.
Ciało człowieka to fenomen, którym nauka zajmuje się od setek lat i który wciąż nas zaskakuje. Ale nie na tyle, by nie poradzić sobie z podstawowymi zagadnieniami. Dziś mamy dla was krzyżówkę z anatomii, w której pytamy o organizm człowieka. To raptem 15 niezbyt trudnych pytań, dobrej zabawy!
Naukowcy z Uniwersytety Stanforda w USA odkryli w ludzkim ciele "nowe formy życia". Przypominają wirusy, ale nie udało się jeszcze ustalić, czy szkodzą człowiekowi, czy są mu przyjazne. "To szaleństwo" - mówią naukowcy.
Odchudzenie podstawy programowej, powrót do lekcji przyrody w miejsce biologii i geografii i mniej zakuwania nieprzydatnych informacji. Takie pomysły na zmiany w nauce przedmiotów przyrodniczych przewidują politycy KO. A nauczyciele w rozmowie z Gazetą Wyborczą pytają wprost: Po co jedenastolatkowi znajomość różnic pomiędzy komórką zwierzęcą, roślinną i grzybów?